Op maandag heb ik de eerste lessen in het educatieve centrum van TESS Unlimited. De kinderen hebben over het algemeen in de ochtend les op school, maar omdat het educatieve systeem in Guatemala niet zo geweldig is, kunnen de kinderen nog wel wat extra lessen gebruiken. Hiervoor is Tessa de Goede jaren geleden TESS Unlimited gestart, wat naast het educatieve centrum ook andere doelen heeft, zoals het ophalen van geld voor en regelen van operaties voor kinderen met schisis. In Nederland valt zo’n operatie onder de basisverzekering, maar in Guatemala bestaat zoiets niet en dus probeert TESS Unlimited deze kinderen te helpen met onder andere operaties, voeding en spraaktherapie. Lees meer over het geweldige werk van TESS Unlimited op de website en Facebook-pagina met meer informatie!
Ik begin met twee uren handenarbeid met de allerkleinsten, een les die ik samen met Lydian geef. Lydian is een vrijwilligster die al jaren in Guatemala bij TESS langskomt en dit keer maar een maandje kan, wat ze zelf nogal jammer vindt. In de les met handenarbeid laten we de kinderen tekenen, kleuren en proberen we ze spelenderwijs fijne motoriek bij te brengen en onder andere letters te leren schrijven.


In de middag geef ik samen met Erick, een Guatemalteekse leraar in vaste dienst, computerles aan groep C. Dit is een groep met wat oudere kinderen. De meeste kinderen hebben wel vaker met een computer gewerkt, vaak op school of het educatieve centrum en heel soms thuis. Een meisje van zo’n 12 jaar oud heeft echter nog nooit met een computer gewerkt en dus begeleid ik haar extra deze les en leg ik uit hoe de muis werkt, hoe je daar dingen mee kunt openen, starten, enz. Het is heel bijzonder om te zien dat kinderen met die leeftijd nog nooit met een computer hebben gewerkt. Als je echter in Guatemala rondrijdt in de kleine (berg)dorpjes en de huizen daar zien, dan besef je ook dat de kinderen daar wellicht nooit een computer zullen zien, buiten de laptops en tablets van toeristen en heel misschien een oude computer op een school ver van hun huis.
Op dinsdag ga ik wat hardlopen voor de lessen beginnen en ren ik een stuk door San Pedro Las Huertas heen. Ik heb al lang niet meer hard gelopen en de kleine vijf kilometer valt me dan ook flink tegen. Achteraf is het wel weer lekker om gedaan te hebben en het is ook een leuke manier om de buurt wat te leren kennen. In de middag doe ik samen met Erick en Josette twee uur lang de les Engels voor groep B. De kinderen in deze groep doen al langer mee in het centrum en zullen ook in het Kids Restaurant gaan werken, dan twee keer per maand in het educatieve centrum wordt georganiseerd. Het eerste uur leren we de kinderen de Engelse benamingen van diverse etenswaren en in het tweede uur doen we een spel, waarbij Josette en ik op het bord tekenen en twee groepen kinderen moeten raden wat wij aan het tekenen zijn (Pictionary). Dit levert veel geschreeuw en gelach op (vooral om mijn tekenkunsten?) en helpt de kinderen op een leuke manier om Engels te leren. Josette en haar team lopen lang voorop in het spel, maar uiteindelijk wint mijn team met een punt verschil, ondanks mijn gebrek aan tekentalent.

Op woensdag en donderdag heb ik ook leuke lessen. Op woensdag geef ik een handenarbeid-les aan groep D. Ik heb vantevoren op Pinterest gekeken welke leuke dingen ik zou kunnen doen en ik heb besloten om vliegers te maken met verschillende kleuren, die je voor het raam kunt hangen, zodat het licht door de vlieger schijnt. De kinderen vinden het leuk en maken verschillende mooie ontwerpen.

Verder beginnen we om groep B voor te bereiden voor de eerste keer Kids Restaurant dit jaar. De kinderen van groep B werken bij Kids Restaurant in de keuken of in het restaurant en moeten voldoende Engels leren om de klanten te woord te staan met enkele standaardzinnetjes. Verder moeten ze de etiquette van een restaurant kennen om de klanten netjes te bedienen. Woensdagmiddag na de lessen hebben we nog even Twister gespeeld met een paar kids.

Doordeweeks probeer ik naast de lessen op het educatieve centrum ook nog iets aan sport te doen, om te voorkomen dat ik na 6 maanden tonnetje-rond terug kom in Nederland en niemand me meer herkent. Soms wat push ups, sit ups en squats en op vrijdagochtend gaan Josette en ik wat hardlopen in de buurt van San Gaspar.

In de middag hebben we weer lessen op het educatieve centrum. Op de vrijdag doen we altijd sportlessen, tenzij in de avond Kids Restaurant is. Josette en ik hebben doordeweeks wat spellen bedacht en dus gaan we op vrijdag rond 2 uur met een tas vol met sport- en speeltuig op weg naar een grasveldje in de buurt. We spelen verschillende spellen en het spel waarbij de kinderen een ballon aan hun enkel gebonden hebben en de ballonnen van andere kinderen kapot moeten trappen is het meest succesvol!

Verder vinden de kinderen het leuk als ik ze op m’n schouder gooi en dan rondzwaai en over de kop op de grond zet.

Tegen de de avond loop ik nog wat rond door San Gaspar en zie ik in de verte de zonsondergang met de vulkanen uit de buurt van Antigua. De vulkaan Fuego is de laatste tijd redelijk actief en die hoor je dan best goed in San Gaspar. Verder zie ik soms donkere rookwolken boven de vulkaan en in de nachts soms zelfs een beetje lava.

Op zaterdag en zondag ga ik Antigua weer in om deze stad wat beter te leren kennen. De stad is heel logisch ingedeeld in Avenida’s van noord naar zuid en Calle’s van west naar oost, maar dit zorgt er ook voor dat heel veel hoeken en straten op elkaar lijken en je er toch best even de weg kwijt kunt zijn. Het is echter altijd weer mogelijk om bepaalde plekken terug te vinden, zoals het Parque Central en de straat met El Arco.

Op zondag ga ik naar een ambachtelijke ijswinkel, in de buurt van Parque Central. De zaak ziet er heel apart uit, maar totaal niet als een ijswinkel. Ze hebben heel lekker ijs, vooral het ijs met de smaak (en stukjes) rijst is superlekker!

Verder drink ik nog een drankje in een leuke bar (volgens mij Les Tres Tiempos) met een dakterras en loop ik naar het hotel Santo Domingo, dat heel mooi is en een mooie tuin heeft, waar veel bruiloften worden gehouden.
Goed bezig Hans! Kinderen vinden het inderdaad geweldig dat rondzwaaien. Spreek uit ervaring, haha. Wat ziet het daar waanzinnig mooi uit.